Neurodiversidade · 1 min de leitura
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- Dislexia é uma dificuldade específica na leitura e na escrita, de origem neurobiológica.
- Não tem relação com inteligência, preguiça ou falta de estudo.
- Com adaptações na escola, como mais tempo e provas orais, o estudante mostra o que sabe.
O que são transtornos de aprendizagem
São dificuldades específicas e persistentes em habilidades como ler, escrever ou fazer cálculos, que aparecem mesmo quando a pessoa tem boas oportunidades de aprender. Eles fazem parte das condições do neurodesenvolvimento.
Dislexia
A dislexia é o mais conhecido deles. A pessoa tem dificuldade para reconhecer palavras, ler com fluência e escrever corretamente.
- Leitura lenta e cansativa.
- Troca, omissão ou inversão de letras e sílabas.
- Dificuldade para entender o que leu, por causa do esforço de decifrar as palavras.
Outros transtornos de aprendizagem
- Discalculia: dificuldade específica com números e cálculos.
- Disortografia: dificuldade persistente com a ortografia.
- Disgrafia: dificuldade com o traçado da escrita à mão.
O que a dislexia não é
Não é falta de inteligência, preguiça ou problema de visão. Muitas pessoas com dislexia são criativas e muito capazes em diversas áreas.
Como é feito o diagnóstico
Por uma equipe de profissionais, como fonoaudiólogo, psicopedagogo e neuropsicólogo, depois que a criança já passou um tempo sendo alfabetizada.
Como ajudar na escola
- Dar mais tempo para leitura, tarefas e provas.
- Ler o enunciado em voz alta ou permitir provas orais.
- Usar fontes legíveis, textos espaçados e audiolivros.
- Avaliar o conteúdo aprendido, e não só a ortografia.
A Lei 14.254/2021 garante acompanhamento integral, na escola, para estudantes com dislexia, TDAH ou outros transtornos de aprendizagem.
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